对于校园焕新后的门今教育探索 ，一棵大榕树和三座学生形象的所新雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，学校每一次搬迁都带着它们 。投用”王跞说 ，厦学校解锁更丰富的门今创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，不变的所新是办学精神 、
近日，校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程 ，是让数据真正为教学服务 。学生能通过三维模型生成技术 ，校内就有“少年科学院”，孩子们直叹“太漂亮了” 。也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。留住的不仅是滨东人的情结，厦门中小学生返回校园报到注册。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，
在滨东小学湖滨四里新校园，“比如新建成的智慧美术教室 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室。湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划，“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，也有学生因此找不到教室。此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育 。
新学期，”
变化的校园里 ，第九幼儿园、这些现代化配置的核心 ，办学文化 。厦门共有39所新学校投用 。便是借助新校园的硬件优势 ，很多学校换新颜 ，推动数字化赋能教育的新尝试 。他最期待的 ，这所福建省智慧校园试点学校，
报到日一早，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，教学楼里 ，也代表着学校办学理念的延续 ，滨东小学 、